LET´S TALK ABOUT…

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Secuencia didáctica adaptativa: “Let’s Talk About”

Objetivo específico: Desarrollar la expresión oral en inglés mediante la interacción y el intercambio de información sobre temas cotidianos, como la familia, los amigos, la escuela, los gustos personales, las comidas, las actividades de tiempo libre y las preferencias, utilizando vocabulario y estructuras lingüísticas adecuadas al nivel de los estudiantes.

Momento 1. Activación y preparación (Warm-up)

El docente presenta el juego y recupera los conocimientos previos de los estudiantes sobre temas cotidianos. Se repasan expresiones y vocabulario en inglés que les permitan hablar sobre sí mismos, sus gustos, sus experiencias y su entorno.

Momento 2. Desarrollo del juego (Play & Speak)

Los estudiantes tiran el dado, avanzan por el tablero y responden a la consigna de la casilla correspondiente. Las propuestas incluyen preguntas sobre la familia, los amigos, la escuela, las comidas favoritas, los deportes, las actividades de tiempo libre y los planes futuros. También aparecen casillas especiales que invitan a realizar preguntas o responder de manera libre, favoreciendo la espontaneidad y la participación oral.

Momento 3. Interacción y ampliación (Keep Talking)

Después de cada intervención, los compañeros pueden formular preguntas adicionales, compartir sus propias experiencias o establecer semejanzas y diferencias con las respuestas escuchadas. Se promueve el uso del inglés para expresar opiniones, preferencias y sentimientos, así como para mantener una conversación sencilla.

Ejemplos:

* What is your favourite sport?
* What do you usually do at the weekend?
* Who is your best friend?
* What is your favourite food?
* What would you like to be in the future?

Momento 4. Cierre y reflexión (Wrap-up) — Optativo

Cada estudiante comparte algo nuevo que haya descubierto sobre un compañero o una expresión que haya utilizado durante el juego. El docente recupera el vocabulario trabajado y ofrece una breve devolución sobre la participación, la pronunciación y la capacidad de comunicarse en inglés.

Categoría:

Descripción

🗣️ LET’S TALK ABOUT… 

Communicative Board Game

Looking for a fun way to get your students speaking from the very beginning of the lesson? Let’s Talk About… is a communicative board game designed to encourage spontaneous speaking and meaningful interaction in the English classroom.

🎲 How does it work?
Students roll the die, move around the board, and talk about the topic they land on. It’s perfect as an icebreaker, a warm-up activity, or a speaking task at any time during the school year.

🎯 Objectives
✅ Encourage spontaneous and fluent oral communication.
✅ Promote active participation and interaction.
✅ Build students’ confidence in speaking English.
✅ Help learners get to know one another.
✅ Reinforce vocabulary and grammar through meaningful communication.

💬 Language Functions
* Expressing opinions, habits, tastes, and preferences.
* Talking about personal experiences and everyday topics.
* Asking and answering questions.
* Describing people, places, routines, and interests.

📦 Includes
✔️ Sublimated Cordura fabric board game.
✔️ PVC protective storage case.

📏 Size: 80 × 45 cm
📚 CEFR Level: A1–A2

A practical, reusable resource that encourages authentic communication and helps students develop confidence and fluency while having fun!